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让每个孩子都能在踢球中成长——支教老师陈明的乡村足球解法

  9月18日,英超基层教练发展项目“NextGen Coach”在北京体育大学落下帷幕,30名北体学生和10名全国各地的基层教练、校园足球教师参与了培训,正在云南大理宾川县国营宾居华侨农场小学支教的陈明,正是其中一员。

  说起来,陈明是美丽中国项目的乡村教师,手里攥着亚足联C级教练证,却偏扎进乡村校园,一门心思扑在低龄孩子的足球普及上。这所小学是全国青少年校园足球特色学校,校训是“做好人、读好书、踢好球、懂感恩”,足球是孩子们最重要的课余活动,不少从这里走出去的学生还参加过“滇超”这类赛事。陈明负责一至六年级的体育课,还带U6到U12的青训,体育课大半都围着足球转,带队参加了2025年云南青少年足球联赛,U10组拿了总决赛第七名。

  在他看来,英超那套先进的足球理念,搬去乡村课堂可不能生搬硬套,得揉进当地孩子的实际情况里磨。实际上,比起练出几个专业苗子,陈明更在意让孩子玩得痛快——游戏化教学、给孩子留够自主空间,他还试着把足球和美育、校园文化捏到一块,就是为了让那些“挤不进校队”的孩子,也能一直留在球场边,在踢球里长出点什么。

  四天培训下来,陈明最清楚,学来的不是某套固定的训练方法,是背后的逻辑——得结合乡村的条件改,不然再好的理念也落不了地。换以前,陈明总习惯自己领着孩子们做;这次培训后,他变了——把舞台还给孩子,让他们自己排兵布阵,自己当“指挥官”。分组比赛时,他干脆让孩子自己分,每个人都得担点责任,哪怕是捡球、递水,也得有参与感。

  你别说,陈明这趟培训的收获,可不只是技术层面的。在他眼里,足球哪里是只有赛场的运动,分明是能装下整个童年的文化载体。他去德国考察时,见过不少学校存着足球老照片、老球衣,后来回到学校,他给孩子们编了四首专属助威歌,全校都会唱;带孩子去“滇超”现场看球,跟着本地球队喊加油;甚至让孩子用美术课画足球,乡村孩子那股天马行空的劲儿,画出来的足球比城里孩子的还鲜活。

  其实,陈明这阵子一直在琢磨一个问题:能不能让所有孩子,不管有没有天赋,都能从足球里尝到甜头?当然,也有孩子靠足球进了好学校,甚至改了人生轨迹——宾居华侨农场小学不少学生,就是靠着足球特长进了好初中、高中,甚至拿了单招考进大学。可更多挤不进校队的普通孩子呢?他们不会成职业球员,可他们需要的是,能一直留在球场,锻炼身体,攒点意志,交几个朋友,这就够了。

  毕竟,陈明要的从来不是几个足球明星,而是每个孩子都能在踢球中,长出属于自己的小光亮。